Vandaag heb ik bij de les Beeld en Beweging mijn beoordeling gehad van mijn lerares (aan het eind van elk blok (= een kwart schooljaar) heb je voor bijna ieder vak een schouw, vanaf het derde jaar wordt dat om het half jaar gedaan op uitzondering van de vakken die maar een blok zijn. Beeld en Beweging is wel twee blokken, maar dan verspreid over het eerste en derde blok).
Maar mijn lerares was erg blij met me, ze vond me gemotiveerd, ik werkte hard door en ik was lekker creatief met de opdracht. Ze zag dat ik plezier had in wat ik deed, en dat is ook zo. Ik vind het super leuk om eens op een andere manier vorm te geven, ook met animatie. Omdat deze animatie een keertje niet interactief hoeft te zijn was ik helemaal vrij om te doen wat ik wilde met de stijl. Dus dat heb ik ook gedaan en dat was echt fantastisch. Ik hoop in de toekomst die analoge animatie mogelijkheden te kunnen combineren met games en dergelijke.
Wat ik trouwens gedaan heb met de animatie is marionetten maken en de scene opbouwen, een paar vrienden als marionettenacteur en belichters laten spelen en filmen. Vervolgens heb ik met my good buddy Thom Smeets de filmpjes 'ouderwets' gemaakt in After Effects en met liquify 'emoties' toegevoegd in de gezichten. Ik ben niet zo een ster in After Effects, dus ik heb Thom vooral verteld hoe ik het wilde en dan deed hij dat 'effe'.
Maar in ieder geval; ik heb maar een paar testschots gedaan, eigenlijk begint het echte animeren pas in het tweede blok van Beeld en Beweging, maar dan ben ik er dus niet meer. Maar de techniek onderzoeken vind ik zelf het belangrijkste, daar kan ik na illustratie het meeste mee.
Hier is het resultaat.
Het scenario
De Testshots (voorlopig via Youtube, want Blogger wil niet meewerken)
supercool :O
BeantwoordenVerwijderen