donderdag 28 oktober 2010

Festival aan de Werf #2

Vandaag hebben we de beoordeling gehad voor de illustraties die we moesten maken voor Festival aan de Werf.
Er zijn heel wat Domtorens gebruikt in illustraties, wat Smolders te veel voor de hand vond liggen, dus ik ben blij dat ik die weg niet ben af gegaan.
Smolders vond mijn werk erg sterk, het nam goed de aandacht. Maar het was teveel gebaseerd op een concept. Dat gold voor al het werk, ook van mijn klasgenoten. Wat wij allemaal nogal vaag vonden, gezien je als illustrator juist conceptuele beelden maakt.
Maar volgens Smolders mocht het gekker, overdrevener en randommer.
Hij vond mijn schetsen die vooraf gingen aan mijn eindproduct qua stijl erg leuk, dus ik ben verder gegaan met een van die schetsen en daar lekker random op in gegaan.
Daar is dit resultaat uit gekomen.





Volgende week hebben we een totale beoordeling van alles wat we hebben gemaakt voor Smolders. De week daarna komen er mensen van Festival aan de Werf om te kijken of ze werk van ons kunnen gebruiken. Dus ik hoop dat ik er uit word gekozen!

woensdag 27 oktober 2010

Faith Boek, eerste dummy

Ik heb voor de schouw van afgelopen vrijdag de eerste versie van mijn boek in elkaar geknutseld. Wat flink tegenviel, omdat mijn printer halverwege op ging, mijn naald niet sterk genoeg was en brak bij het binden, de kaft kromtrok door het dragen van de verf en dat soort dingen.
Maar het eindresultaat was goed en toen ik het vrijdag op de schouw liet zien was mijn leraar er ook heel erg tevreden mee. Hij zei bij de schouw dat hij het boek erg leuk vond, een leuk onderwerp. Ik moest alleen wat brutaler zijn, "Doe iets overdreven of doe het niet". Dus daar ga ik me op richten bij mijn volgende versie (wat ook de laatste zal zijn, want daarna moet ik een offerte aan gaan vragen).



Algemeen Beeldend Onderwijs

Voor deze week heb ik tijdens de les geleerd doeken te spannen. Wat ik super handig vind als ik later van plan ben meer met schilderen te gaan doen.
Voor deze week heb ik een schilderij van mezelf, het gaat over hoe ik terugkijk naar vroeger. Hij is nog niet af.


Voor vorige week heb ik een portret gemaakt van mijn broer en ik in artis, toen we nog klein waren. Als je foto's van mij en mijn broer terug kijkt zie je dat we nooit zwaaien of de binnenkant van de handen laten zien, omdat we allebei exceem op onze handen hadden.

Illustratie Festival aan de Werf

Een fictieve opdracht voor meneer Smolders waarbij we twee dingen moesten doen. Een tshirt illustratie ontwerp maken en een kaart ontwerp, beide voor Festival aan de Werf. Ze moesten simpel zijn, het logo moest erin passen, er mocht maar 1 kleur en een steunkleur gebruikt worden en het moest op elke kleur t-shirt passen.
Ik had best moeite met de opdracht, omdat de leraar me niet echt een beeld had gegeven van het Festival en op de site en op de rest van het internet kon ik ook niet echt een sfeer te pakken te krijgen. Ik ben nog nooit op het Festival aan de Werf geweest, dus ik had ook geen eigen ervaringen.
Maar uiteidenlijk zijn deze ontwerpen eruit gekomen:




woensdag 20 oktober 2010

Beeld en Beweging, De Berenvriend

Vandaag heb ik bij de les Beeld en Beweging mijn beoordeling gehad van mijn lerares (aan het eind van elk blok (= een kwart schooljaar) heb je voor bijna ieder vak een schouw, vanaf het derde jaar wordt dat om het half jaar gedaan op uitzondering van de vakken die maar een blok zijn. Beeld en Beweging is wel twee blokken, maar dan verspreid over het eerste en derde blok).
Maar mijn lerares was erg blij met me, ze vond me gemotiveerd, ik werkte hard door en ik was lekker creatief met de opdracht. Ze zag dat ik plezier had in wat ik deed, en dat is ook zo. Ik vind het super leuk om eens op een andere manier vorm te geven, ook met animatie. Omdat deze animatie een keertje niet interactief hoeft te zijn was ik helemaal vrij om te doen wat ik wilde met de stijl. Dus dat heb ik ook gedaan en dat was echt fantastisch. Ik hoop in de toekomst die analoge animatie mogelijkheden te kunnen combineren met games en dergelijke.
Wat ik trouwens gedaan heb met de animatie is marionetten maken en de scene opbouwen, een paar vrienden als marionettenacteur en belichters laten spelen en filmen. Vervolgens heb ik met my good buddy Thom Smeets de filmpjes 'ouderwets' gemaakt in After Effects en met liquify 'emoties' toegevoegd in de gezichten. Ik ben niet zo een ster in After Effects, dus ik heb Thom vooral verteld hoe ik het wilde en dan deed hij dat 'effe'.

Maar in ieder geval; ik heb maar een paar testschots gedaan, eigenlijk begint het echte animeren pas in het tweede blok van Beeld en Beweging, maar dan ben ik er dus niet meer. Maar de techniek onderzoeken vind ik zelf het belangrijkste, daar kan ik na illustratie het meeste mee.
Hier is het resultaat.

Het scenario


De Testshots (voorlopig via Youtube, want Blogger wil niet meewerken)

maandag 18 oktober 2010

Illustratie voor Jagermeister


Ik ben door een goede, goede vriend van mij die bij Viceland werkt gevraagd om een illustratie te maken voor Jagermeister, voor op hun blog. Dus dat heb ik uiteraard gedaan. Het thema was 'disco op zn kop'. It was fun :)


komt dat zien, komt dat zien

zaterdag 16 oktober 2010

Zelfportret



Ik heb voor Algemeen Beeldend Ontwikkeling een zelfportret getekend. Lekker verfen, krijten, spiegeltje drbij. Je mocht zelf je opdracht verzinnen, zodat je zelf kon bepalen waar je mee wilde oefenen. Dus ik besloot om een zelfportret te maken dat uitdrukt hoe ik me voel, niet aan de hand van een uitdrukking op het gezicht, maar aan de hand van de 'schildering'. Ik voelde me, toen ik eraan begon, een beetje gefrustreerd over mezelf, maar toen het vorderde kreeg impulsiviteit eigenlijk de overhand, hoewel ik nog steeds wel gefrustreerd was en me daarover schuldig voelde. Tis dus een combinatie van emoties geworden eigenlijk.
Ben tevreden met het resultaat, de frustratie is weg ;)

vrijdag 15 oktober 2010

Make Something You Love

Voor Illustratie kregen we de opdracht om een magazine uit te kiezen waar je heel graag met ontzettend veel plezier een illustratie voor zou willen maken. Ik kon het niet laten om voor de Fantasy Art te gaan, het is toch het gene wat ik het leukste vind, al zal ik er qua stijl geen nieuwe uitdaging in vinden, ik vond het leuk om mijn klas eens te laten zien wat ik maken kan. Mijn leraar zei dat ik dat best mocht maken, maar dan moest ik er wel een originele tint aan geven. Daarom heb ik besloten om een prachtige sprookjessfeer te combineren met een zielige confronterende scene over oorlog in een fantasyjasje. Ik heb er 4 a 5 uur over gedaan, meer ben ik niet van plan, omdat ik dan geen tijd meer heb voor mijn andere huiswerk. Maar uiteraard was het super leuk om weer eens vies aan de fantasy te gaan!


woensdag 13 oktober 2010

Algemeen Beeldend Ontwikkeling

Voor ABO is het tegenwoordig de bedoeling om los te gaan op je doek, alles doen wat in je hoofd op komt, gek, origineel, hoe je het wil noemen.
We moesten voor afgelopen les een foto of collage meenemen van iets dat een verhaal verteld. Ik heb toen een stilleven van spullen van mijn overleden opa gefotografeerd.
In de les moesten we het verhaal benadrukken in datgene wat we gingen schilderen, techniek was niet belangrijk.
Ik ben toen gaan spelen met textuur.

Beeld en Beweging

Voor beeld en beweging heb ik de poppen en de achtergronden af. Dat was echt flink wat werk, ik heb de poppen genaaid en volgestopt met wolachtig spul, waar ik niet echt beoefend in ben, maar het is heel leuk om te doen. De achtergronden heb ik daarna in elkaar geknutseld. Naast het huis en de tuin heb ik ook nog een berenkooi in elkaar getoverd.
Ik ga deze marionettes per film opnemen en dan bewerking in After Effects om de ouderswetse sfeer te pakken te krijgen. Hieronder een voorbeeld van wat ik heb gemaakt.

zaterdag 9 oktober 2010

Even bijwerken

Handig zo een blog als je hem vergeet. Het is ook zo druk op school.
Ik heb iedere dag een stapel extra huiswerk, maar ik heb gelukkig wel de discipline om het nog dezelfde dag af te maken. Of in ieder geval aan te beginnen.
Maar daarnaast doe ik nu ook wat freelance dingen buiten school om, wat natuurlijk super vet is. Maar daar vertel ik wel meer over zodra ik dat kan.

Wat heb ik de laatste tijd allemaal gedaan..
Ik heb voor ABO (de schilderlessen) bijna elke week een stilleven moeten maken, maar niet zo 'natuurgetrouw' als de laatste die ik heb gepost. We moesten de les daarna een stilleven maken met daarvoor onbedoelde tools; heb toen verf gemengd met basterdsuiker en daar een stilleven van gemaakt en daarna nog een grote met een afwasborstel en de verf gemengd met afwaszeep. De lessen daarna zijn we dus nog verder ingegaan op algemeen beeldend ontwikkeling (ABO dus), dus we mogen lekker gek doen, alles uit de kast halen. We hebben twee lessen gehad waarbij dode natte, glimmende vissen en krabben e.d. uit de vriezer zijn gehaald om daar een stilleven van te maken. Dat was ontzettend leuk. Ik heb geen foto van het resultaat, dat ligt op school, maar wel van het stilleven zelf.



Voor het Doe Boek (voor illustratie en typografie) ben ik van de theecermonie overgestapt naar een boek dat je in stappen uitlegt hoe je je eigen geloof moet starten, met een cynische ondertoon naar het geloof toe. Dit project leert me echt goed in te gaan op een onderwerp, om zo de meest sprekende illustraties te maken.
Voorbeeldjes van wat ik maak;




Voor Research hebben we nog twee van die woordenopdrachten gehad. Een was 'door flessen verzonnen' en degene waar ik nu mee bezig ben is 'huppelend verlegen'




Ik ben ook bezig met een filmpjes van 30 seconde voor Animatie, ik ben nu bezig met poppen naaien, maar heb nog geen foto's, dus daar hoor je nog van.


En als laatste heb ik voor illustratie2 nog twee werken af. Een was een (heel typisch) ontwerp voor een game dat moet worden gespeeld door de onderbouw van de basisschool, waarbij die scholieren wat leren over wiskunde.
En de ander was een opdracht voor DeliXL





En nou ga ik proberen wat vaker up te daten!

zondag 12 september 2010

eerste stilleven met acryl



Net mijn huiswerk voor Beeldende Ontwikkeling af, nog bezig met drogen, maar ik heb maar alvast een foto gemaakt. Het was een uitdaging om de juiste kleur en toon te vinden en om de juiste structuur mee te geven. Dat lukte uiteindelijk best wel en toen ontdekte ik het magische effect van op het doek mengen om overlopen te creëren. Dat was leuk :) De tijd is snel gegaan, heb er toch bijna vier uur aan gewerkt.

Ben er best trots op, gezien het mijn eerste serieuze poging is om een stilleven te schilderen met verf. Ik hoop dat mijn lerares er morgen ook tevreden mee is!

donderdag 9 september 2010

It's too difficult to explain



Illustratie bij de volgende tekst (meneer Smolders vond hem erg goed :D ):


It's too difficult to explain


Sarajevo,
Bosnia-Herzegovina
(1992)

She sat next to me at the table, utterly trapped in silence while the laughs burst around her like shells. Finally I asked her why she was so unhappy.
It's too difficult to explain, she said.
Try.
You have only a few words. I have only a few words.
So it's not the war, then, I said. I think you were always unhappy.
She leaned toward me. - Yes, she said.
Me too, I said
She smiled. She laid her pale hand down on my hand. I felt a violent tenderness for her.
Come, she said. I must cook for these people. You can be with me.
As we went out together, the others all shouted with glee at the conquest they were sure I had made. The host, wounded twice since he'd volunteered a moth before, was very drunk. His was one of those apartments still intact (or perhaps refurbished by means of that special liquidity which property acquires in wartime), with carpets, glass cabinets and windows (astounding to see them unbroken), fur rugs, and all the Ballantines and vodka you could drink. He had pulled out his pistol in the middle of the party and announced that he would test my bulletproof vest, which I was wearing. His eyes gleamed with desperate laughter and the barrel wavered. -May I finish my drink first? I asked. - I like your style, James Bond! he shouted. He strode to the window and fired three times, roaring. Maybe he killed one of the nieghbors and maybe the bullets went nowhere. And I remember how she shivered with sorrow and despair trembling as the shots went off. - You know, I have a pathological fear, she said to me. I want to go with you, but I cannot. I have a fear of going anywhere. This street is in the center of town. It is one of the worst for snipers. And every morning I must go to work, and I must go to the doctor for my mother. I must always run. And I cannot sleep at night,. The sounds of the artillery terrify me. - At that moment I would have died for her if doing that would have helped her, but nothing could help her. So we went to the door together, and the others laughed.
Outside the candle-lit apartment it was night-dark, of course. We felt our way down to the two flights of stairs to the landing where the stove was, and she bent over it. - No good, she said. She put my hand on it, and I found that it was cold. Nothing would be cooked today.
So we came back to the party, and the others stared at us. They thought that we must have quarrelled.
She said to me: What I don't understand is why we have to live. Life is nothing but sadness.
But you said you liked music. Don't you have moments of happiness?
Happiness? Oh, yes, in brief flashes. And sadness for years and years.
What would make you happy?
Not to work. To live entirely alone. But I cannot, because I have no money. And I don't understand why there must be money to live.
How much money would you need to be happy?
I don't know. It's impossible anyway.
A hundred thousand deutsche marks a month?
No, no, that's too much.
How much?
Maybe two hundred.
A moth?
Yes
So if I gave you two hundred deutsche marks you could be happy for one month?
She smiled for the second time. She thought I was joking, but she like the joke. - Yes. You are a good man ...
When it was time to go I got out the money and have it to her. I had to kneel down in front of the single candle in th emiddle of the room to read the denominations, so everyone was watching me and I could hear their laughter hiss down eerily into nothingness. The shadow of my hand and of the bills trembled monstrous on the sniper curtain. It smeared their faces with darkness.
She wouldn't take it. - You understand nothing, she kept saying. Please, please.
So I understand nothing, I said. Take it. I can live without it.
No, no. Please.
Finally I gave up. But as I went out, preparing to descent with the other guests those cold and utterly dark flights of stairs, remebering the rotten bannister at the bottom and then the terrible danger when we had to opend the front door and run out into the open street; as the militiaman shouted in rage and pain because he'd gotten drunk and done something to break open the wound in this arm where the bullet still lay grinding against the bone and which was now bleeding through his sleeve; as the host colled to me, laughing: She wants to kiss you, James!; as the driver slipped a round into the chamber of his gun; as the women tucked up their dresses so that they could run, she came to me and squeezed my hand.

Theeceremonie voor Jonge Dames 1




Voor Illustratie en Typografie moeten we een doe-boek ontwerpen, schrijven en illustreren. We moesten een specifieke bezigheid en een specifieke doelgroep kiezen, dus ik ga een boek over theeceremonies voor jonge dames maken.
Ik heb veel onderzoek gedaan naar spulletjes en stijlen in woon en kinderwinkels en ik heb met een aantal neefjes theezetten gespeeld (ik heb geen nichtjes van 4 tot 6 meer) met een theezetje speciaal voor kinderen. Ook mannen houden van thee blijkt.
Ik heb al aardig een idee van wat ik ermee ga doen, maar dat komt later.

Verroeste Winkels 1





een aantal van de 20 schetsen die ik heb gemaakt bij de woorden 'Verroeste Winkel', deze woorden heb ik random uit een zak gepakt en daar heb ik research naar moeten doen. Dit heb ik vooral op de computer gedaan en met persoonlijke brainstorms.

Uiteindelijk is het concept van de verroeste barcode gekozen om uit te werken, dus volgende week zul je het eindresultaat zien.

Let's get it started

Na twee jaar les in Game Art had ik nog steeds het idee dat ik meer kon leren over mijn aankomend vak, daarom besloot ik afgelopen jaar om een minor in Illustratie te doen. Voor het gemak, maar ook vanwege de positieve reacties over de opleiding, heb ik besloten om dat ook op het HKU te doen. In feite ben ik gewoon een uitwisselleerling in mijn eigen school.

Ik moet zeggen, vergeleken met Tom van der Linden, is die switch van mij echt zo geregeld. Tom is een mede Game Artist uit mijn jaar en die zit op dit moment in Australië om Fine Arts te studeren.
Tom heeft ontzettend veel moeten regelen met scholen, huis, financieel en dergelijke. Ik heb alleen maar een aanvraag in de vorm van een portfolio in moeten dienen die goed gekeurd werd en ik heb een fiets in Utrecht gezet, zodat ik met de fiets naar school kan.
Tom heeft dan wel weer de fantastische ervaring van een geheel andere en onbekende omgeving, een vorm van horizonverbreding die ik voorlopig niet zal ervaren. Maar dat betekent niet dat ik 'gewoon saai' een andere opleiding doe. Al zit ik dan alleen maar op een andere faculteit, alleen al die verandering van faculteit is een wereld van verschil.

Verschil 1:
Faculteit KMT is veel meer jongens dan meisjes
Faculteit BKV is veel meer meisjes dan jongens (dat komt vooral door de mode-opleiding)

Verschil 2:
Faculteit BKV is een geïmproviseerd zooitje steen en trappen, maar wel met charme en gezelligheid.
Faculteit KMT is een veel netter gebouw en lekker modern op zijn manier, de sfeer bij KMT is heel vriendelijk en geeft mij altijd een gevoel van thuis.

Verschil 3:
Game studenten praten over HEUL andere dingen dan Illustratie studenten.
KMT studenten praten over HEUL andere dingen dan BKV studenten.
Zonder ergens een oordeel aan te willen geven.. maar het vooroordeel dat BKVstudenten echte drugsgebruikers zijn is wel waar. Niet allemaal, maar er wordt wel heel erg openlijk over gepraat en om tips gevraagd hoe je je cactus het beste kan bereiden.


Maar goed, ik moest zeker wel even wennen in het begin, het was allemaal een beetje vervreemdend en nieuw, alsof je een eerstejaars bent. Maar mijn klas is echt heel gezellig en open, dus ik voelde me er al snel thuis. Nu zie ik echt wel de charme in van het gebouw.
Mijn lieve tante heeft jaren terug toelating gedaan, toen was mijn moeder met haar meegegaan, mijn moeder zei dat het gebouw vies en vuil was, uitgewoond. Dat is het ook, maar zoals ik al zei, het went, het gebouw wordt in plaats van een uitgewoond gebouw en speelplaats voor de kunst.


Maar goed, misschien loop ik een beetje te hard van stapel. Laat ik even uitleggen waar ik mee bezig ben.

Ik, Sonja, ben studente Game Art op faculteit KMT (kunst, media en technologie) van het HKU (Hoge School van de Kunsten Utrecht). Ik zit nu in mijn derde jaar. Dit jaar bestaat uit twee delen: een half jaar stage en een half jaar een project. In plaats van het project heb ik gekozen om een half jaar als uitwisseling student een andere studie te volgen. Ik wil graag conceptueel beter beeld visualiseren en de vrijheid krijgen om gek te doen met stijlen.
Ik doe daarom een half jaar voltijd Illustratie op faculteit BKV (beeldende kunst en vorming) van het HKU. Daar ben ik vorige week maandag (30 augustus 2010) mee begonnen en het bevalt me ontzettend goed.

De lessen zijn erg leerzaam omdat ik vanuit een ander perspectief naar vormgeving kijk. De opdrachten zijn uitdagend en creatief en de leraren zijn echt heel goed, ze vragen ook veel van je. Dat streven naar een hoog niveau heeft er bij mij nu ook al voor gezorgd dat ik in een week tijd al van zoveel meer bewust ben. Ik stroom in in het derde jaar van Illustratie, dus wat mijn nieuwe klasgenoten in twee jaar tijd op hebben gebouwd, moet ik nu zo snel mogelijk oppakken. Maar gelukkig heeft mijn twee jaar Game Art al voor een ontzettend goede basis gezorgd, dus ik kom goed mee.

Ik denk niet dat iedereen zomaar in het derde jaar kan instromen, als je weinig ervaring hebt met tekenen en visueel ontwerpen, dan zou ik gewoon naar het eerste of het tweede jaar gaan. In deze jaren krijg je veel meer les in techniek e.d., in het derde jaar moet je toepassen wat je je eigen wil maken en je werkt in een hoger tempo, omdat de leraren wel wat van je mogen verwachten.

Allemaal goede ervaringen dus. Het enige wat ik minder vond is hoe alles wordt geregeld op BKV. Ik heb pas de vrijdag voor mijn eerste schooldag bericht gekregen dat ik maandag mocht beginnen, ik kreeg slechts een link naar een rooster wat online stond (waarbij ik op de goede gok mijn klasafkorting heb gevonden), zonder enige informatie over wat ik allemaal nodig had voor mijn opleiding.
Bleek dus dat ik die maandag al voor 90 euro aan verfspullen mee moest nemen en ik had het geluk dat ik dat op mijn pinpas had staan, anders had ik niet eens mijn les kunnen volgen. De leraren waren niet ingelicht over mij en Guus (jongen uit mijn jaar, studeert Game Design en doet nu dezelfde uitwisseling als ik), dus ik kon elke les de leraar uitleggen wie ik was, wat ik hier deed en waarom. Niet dat ik het erg vind om over mijzelf te praten, maar toch erg onhandig. Guus en ik waren ook niet in de maillijst toegevoegd, dus dat hebben we maar via de klas geregeld. Ik had afgelopen week ook een afspraak met de tutor daar, Eva, en die kwam veels te laat, dus ik was maar weer weggegaan.

Regeling bij BKV is dus slecht, iedereen op de Art afdeling van KMT heeft dus geen recht van spreken als ze lopen te zeuren over hoe het er bij Art aan toegaat. Ze zijn VERWEND. Wendy en Martien zijn awesome, betrokken, praktisch bezig en ze komen niet te laat voor afspraken.

Op Illustratie werken we met blokken, niet met projecten zoals bij Game Art. Dat bevalt mij eigenlijk wel goed. Bijna elke les heeft zijn eigen langlopende project en de lessen werken daar ook goed mee samen. Illustratie en Typografie hebben ons bijvoorbeeld samen de opdracht gegeven om een doe-boek te maken en te illustreren. Daar hebben we zo een acht weken voor en twee keer in de week les voor besprekingen en feedback. Dat werkt fantastisch.

Research wordt ook veel toepasbaarder gegeven dan bij Game Art. In plaats dat je een 'doelgroep' moet gaan onderzoeken en enqeuetes moet afnemen en die dan in een 'net grafiekje' moet stoppen, krijgen we hier les over hoe we onderzoek moeten doen om te Illustreren. Zo hebben we voor deze week uit een zak met briefjes twee woorden moeten pakken, waar we onderzoek naar moesten doen (betekenis, opinie, huidig nieuws, etc) om daaruit 20 conceptschetsen te maken die de woorden illustreerden. Daarvan moest je er twee uitkiezen en voorleggen. Dat heb ik woensdag dus voorgelegd en mijn lerares vond een ander concept dat ik had gemaakt veel interessanter. Dus nu ga ik een verroeste barcode 'illustreren'.
Daarvoor heb ik vandaag uit de schroot een verroeste metalen plaat gevist waar ik maandag een barcode uit ga snijden.
Briljant toch? Kan je alleen maar opkomen door goed researchles ;)


Ik denk dat ik wel genoeg heb verteld. Ik ben in ieder geval heel enthousiast over mijn nieuwe opleiding en ik werk keihard en met plezier.

Vanaf nu gooi ik al mijn huiswerk op dit blog om te laten zien waar ik mee bezig ben!


Sonja